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初中物理教学案例

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正新课程提倡"从生涯走向物理,从物理走向社会"的课程理念.课程的设置贴近学生生涯,让学生从身边熟悉的生涯征象中去探讨并熟悉物理纪律.同时还应将学生熟悉到的物理知识及科学研究方式与社会实践及其应用结合起来,让他们体会到物理在生涯与生产中的现实应用。这不仅可以增添学生学习物理的兴趣.而且还将培育学生优越的思维习惯和科学探讨的能力。这样的学习将会使学生终身受益,因此,生涯中的物理是我们厚实的课程资源.西席要做有心人,注重指导

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